Unidad 0: ¿Qué vas a estudiar? | Web interactivas | Jclic |
Biología | ||
Química | ||
Geología | ||
Astronomía | ||
Geografía | ||
Historia |
Unidad 1: Los seres vivos | Web interactivas | Jclic |
Galileo Galilei, otra forma de ver las cosas | ||
La célula | ||
De una célula a miles de millones | ||
Clasificación de los seres vivos | ||
Algunos organismos provocan enfermedades | ||
Todos compartimos el mismo planeta | ||
Observamos las células | ||
Cómo funciona un ordenador | ||
Esquema. Resumen. Las fichas de estudio | ||
Unidad 2: Los animales | Web interactivas | Jclic |
Francisco Pelsaert y su accidentado viajes | ||
Reino animal | ||
Vertebrados: mamíferos y aves | ||
Vertebrados: reptiles, peces y anfibios | ||
Invertebrados: artrópodos y moluscos | ||
Otros invertebrados | ||
El primer perro | ||
Claves de identificación de animales | ||
Organizamos nuestros documentos | ||
El esquema de llaves | ||
Unidad 3: Las plantas | Web interactivas | Jclic |
Montserrat Garriga, una mujer curiosa | ||
Reino plantas | ||
Función de nutrición | ||
La reproducción de las plantas | ||
Las plantas medicinales | ||
Identificamos pinos | ||
Cómo gestionar nuestros documentos | ||
El resumen | ||
Unidad 4: Los ecosistemas | Web interactivas | Jclic |
Dian Fossey, una vida dedicada a los gorilas | ||
La biosfera y los ecosistemas | ||
Las relaciones en el ecosistema | ||
Los grandes ecosistemas | ||
Los ecosistemas amenazados | ||
Una especie menos | ||
Conservamos y recuperamos paisajes | ||
El aspecto de las letras | ||
Las ideas principales y secundarias |
Unidad 5: La materia | Web interactivas | Jclic |
Marie Curie, un sueño cumplido | ||
La materia y sus propiedades | ||
Los cambios en la materia | ||
Los estados de la materia y sus cambios | ||
Las mezclas | ||
Materiales que cambian la historia | ||
Sustancias ácidas, básicas y neutras | ||
Colores y letra capital | ||
El diccionario | ||
Unidad 6: Las fuerzas | Web interactivas | Jclic |
Arquímedes y sus máquinas | ||
Las fuerzas y sus efectos | ||
Tipos de fuerzas | ||
Las fuerzas y los líquidos | ||
Rainbow Warrior | ||
La flotación depende de la densidad del líquido | ||
Alineado del texto | ||
El subrayado |
Unidad 7: La Tierra en el universo | Web interactivas | Jclic |
Edmund Halley descifra los cielos | ||
El Universo | ||
La Tierra y la Luna | ||
Las partes de la Tierra | ||
Los minerales y las rocas | ||
La representación de la Tierra | ||
Un recurso que se acaba | ||
Me oriento con el sol | ||
Algunos trucos útiles: la interlínea; cortar y pegar | ||
El informe |
Unidad 8: El relieve | Web interactivas | Jclic |
Alfred Wegener y el estudio de los continentes | ||
La formación del relieve | ||
El agua en el paisaje | ||
Las formas del relieve | ||
El relieve de Andalucía | ||
El suelo | ||
El agua, un derecho humano | ||
Aprendo a usar una escala | ||
Textos y numeración automáticos en nuestros documentos | ||
El debate |
Unidad 9: El clima | Web interactivas | Jclic |
Chad Gibson, el "cazahuracanes" | ||
El tiempo y el clima | ||
El estudio y la representación del tiempo | ||
Los climas de la Tierra | ||
Zonas climáticas de Andalucía | ||
Clima, paisaje y ser humano | ||
La lucha contra el cambio climático | ||
Aprendo a interpretar climogramas | ||
Las tablas | ||
Organizar la información |
Unidad 10: Población y economía | Web interactivas | Jclic |
Teresa de Calcuta y los desfavorecidos | ||
La población | ||
El sector primario y el sector secundario | ||
El sector terciario | ||
La población y la economía en Andalucía | ||
La inmigración | ||
Aprendo a interpretar pirámides de población | ||
Insertar un gráfico | ||
Reglas nemotécnicas |
Unidad 11: La Prehistoria y la Edad Antigua | Web interactivas | Jclic |
Zenobia, creadora de un imperio | ||
El estudio de la historia | ||
La Prehistoria | ||
La Edad Antigua. La época prerromana | ||
La Edad Antigua. La época romana | ||
La esclavitud en el imperio romano | ||
Analizo y elaboro una línea de tiempo | ||
Insertar imágenes en un documento | ||
El repaso |
Unidad 12: La Edad Media | Web interactivas | Jclic |
Alfonso X el Sabio, un rey muy culto | ||
La Edad Media. La España visigoda | ||
La Edad Media. Al-Ándalus y los reinos cristianos | ||
El final de la Edad Media | ||
El valor del trabajo en equipo | ||
Conozco y valoro los bienes culturales | ||
Presentar un trabajo escrito | ||
Mesa redonda |
TALLERES | ||
Web interactivas | Jclic | |
Día de... | ||
Actividades diversas | ||
Con el fin de favorecer la adquisición de las competencias básicas "Aprender a aprender" y "Social y ciudadana", principalmente, hemos introducido en nuestros enlaces el uso de WebQuest, Miniquest y Caza del tesoro. | ||
